Ở Úc, nhiều môn thể thao đã trở nên chuyên nghiệp, tạo ra nhiều sự nghiệp toàn thời gian cho không chỉ các cầu thủ mà còn cho các quan chức, quản trị viên và nhân viên hỗ trợ của đội. Đồng thời, các sở giáo dục đã cử giáo viên giám sát các cuộc thi thể thao cấp địa phương, huyện, khu vực, bang, quốc gia và quốc tế.
Nhưng toàn bộ hệ thống này bắt đầu ở cấp trường địa phương và cấp huyện. Bài viết này xem xét cách một giáo viên địa phương tham gia vào môn thể thao mà họ chọn làm huấn luyện viên có thể chọn các cầu thủ vào các vị trí trong một đội khu vực để thi đấu tại giải vô địch bang. Bởi vì anh ấy hoặc cô ấy đã được bổ nhiệm vào đội để làm huấn luyện viên, cô ấy hoặc cô ấy có thể không hiểu rõ về tất cả các cầu thủ ban đầu để đưa ra lựa chọn tốt nhất các cầu thủ vào các vị trí.
Với tư cách là một huấn luyện viên trong suốt hơn 30 năm, tôi sẽ chia sẻ cách cá nhân tôi đã tìm ra cách tốt nhất có thể để đưa ra lựa chọn cho trận đấu quan trọng đầu tiên của chức vô địch. Điều quan trọng cần lưu ý là các đội tôi hiếm khi có nhiều hơn ba lần tập luyện cùng nhau. Phần lớn các buổi đào tạo này cố gắng tạo ra một số hoạt động nhóm và thiết lập một kế hoạch trò chơi kevin de bruyne wallpaper 2020 đơn giản.
Bước đầu tiên của tôi là đưa cho mỗi cầu thủ một mẫu đơn để điền về sự nghiệp thi đấu của anh ấy. Điều này bao gồm các vị trí chơi trong câu lạc bộ và đội trường của anh ấy, nơi anh ấy thích chơi hơn, bất kỳ kinh nghiệm đại diện nào trong quá khứ cũng như chiều cao và cân nặng của anh ấy.
Sau đó, tôi sẽ đối chiếu tất cả dữ liệu này liên quan đến trải nghiệm chơi bóng của các cầu thủ trên một sơ đồ kích thước A4 của sân bóng. Sau đó, tôi sẽ xem xét lựa chọn ban đầu của mình trên cơ sở dữ liệu này. Ngoài ra, tôi sẽ sử dụng quan điểm của mình về cách từng cầu thủ thể hiện trong mỗi lần tập luyện. Sau đó, tôi sẽ chọn đội “đầu tiên” của mình. Sau đó, tôi sẽ ghép những người chơi phụ làm người chơi thay thế với những người đã có trong đội “đầu tiên” của tôi. Mọi cầu thủ trong đội sẽ chơi trong mỗi trận đấu trừ khi bị thương.
Ở buổi tập cuối cùng, tôi sẽ đưa cho mỗi cầu thủ một tờ giấy để viết sự lựa chọn của họ với tư cách là đội trưởng và đội phó. Tôi làm điều này bởi vì hầu hết các cầu thủ sẽ biết nhau mặc dù họ chơi ở các trường học và các đội câu lạc bộ khác nhau.
Từ lựa chọn của các cầu thủ và từ những gì tôi và người quản lý đã thấy, chúng tôi sẽ chọn đội trưởng và đội phó và đưa ra thông báo vào cuối buổi tập cuối cùng hoặc khi bắt đầu chuyến đi đến địa điểm tổ chức giải vô địch.
Trên hành trình đến địa điểm tổ chức giải vô địch hoặc trước buổi tập cuối cùng, mỗi cầu thủ sẽ được phát một sơ đồ hình bầu dục bóng đá với các vị trí thi đấu và yêu cầu trình đội của họ để được huấn luyện viên xem xét. Làm việc thông qua các lựa chọn của họ và dựa trên ý tưởng của tôi về đội “đầu tiên”, tôi sẽ điều chỉnh lại đội đầu tiên của mình. Sau đó, tôi sẽ tham khảo ý kiến của các trưởng nhóm để biết ý kiến của họ về nhóm ‘mới nhất’ của tôi. Sau cuộc thảo luận này, chúng tôi, (huấn luyện viên, người quản lý và các trưởng nhóm) sẽ chốt đội hình xuất phát cho trận đấu đầu tiên đó cùng với các thỏa thuận trao đổi. Mỗi người chơi sẽ chơi ít nhất 50% trận đấu đầu tiên đó.
Trò chơi đầu tiên này thường sẽ mang đến cho chúng tôi những người chơi thông báo có thành tích tốt hơn trong các trò chơi chất lượng cao hơn này trong khi những người khác không thực hiện đúng lời hứa của họ. Nó cũng cung cấp cho huấn luyện viên ý tưởng về cách tốt nhất để sử dụng cầu thủ của mình trong các trận đấu còn lại vì nhiều cầu thủ thường chơi ở các vị trí trong câu lạc bộ hoặc đội trường của họ giúp ích cho đội đó nhưng có thể không phải là vị trí tốt nhất cho tài năng cá nhân của họ.
Trong các trò chơi đầu tiên và sau đó, các trưởng nhóm được hỏi ý kiến về những thay đổi của đội và lời khuyên chiến thuật.
Vẻ đẹp của cách tiếp cận này là gấp ba lần.
• Người chơi có một số quyền sở hữu đối với quá trình này.